Avec le Jeu de peindre, on retrouve, on cultive la spontanéité du tracé et on prend confiance dans ses capacités naturelles. Dégagée des jugements et des inhibitions, la personne, enfant ou adulte, expérimente avec plaisir et audace. Dans notre société qui nous soumet à toujours plus dévaluations et d’attentes de résultats, le Jeu de peindre offre une alternative pour être soi-même parmi les autres, au présent, et cheminer à son propre rythme.
Ariane Ponzio parle de l’Atelier Gouache et du Jeu de peindre sur France 3 PACA, dans l’émission « Ensemble c’est mieux ! » du 27 mars 2019.
Une transmission
J’ai commencé à peindre à l’Atelier Gouache à l’âge de 3 ans. Plus tard, j’ai suivi la formation d’Arno Stern et j’ai pu prendre la suite de Françoise Collet avec qui j’avais peint toute mon enfance.
En pratique
L’Atelier Gouache existe depuis 1980, et propose à Marseille le Jeu de peindre, une pratique inventée par le pédagogue Arno Stern.
Il s’agit d’un atelier de peinture qui s’adresse à la fois aux enfants et aux adultes. Sur une même séance, plusieurs générations se côtoient. Une douzaine de participants se retrouvent chaque semaine sur une séance d’1h30.
L’atelier met à disposition du matériel de grande qualité, on peint à la gouache, debout, sur des feuilles punaisées au mur.
Des valeurs
Les peintures ne sont jamais commentées, ni exposées. Dégagée des jugements et des inhibitions, la personne expérimente avec plaisir et audace.
Dans notre société qui nous soumet à toujours plus dévaluations et d’attentes de résultats, le Jeu de peindre offre une alternative pour être soi-même parmi les autres, au présent, et cheminer à son propre rythme.
Nos facultés naturelles
Le Jeu de peindre se base sur la découverte qu’a faite Arno Stern de ce qu’il a appelé La Formulation : un répertoire de tracés et de manifestations graphiques, inné, et commun à tous les êtres humains. On n’a donc pas besoin d’avoir appris à peindre pour être capable de tracer. Dans le Jeu de peindre on peint sans modèle et sans thème ; on retrouve ou on cultive la spontanéité du tracé et on prend confiance dans ses capacités naturelles. Dans ce sens, le Jeu de peindre se rapproche beaucoup de la danse ou de la musique improvisée.
La formation
Depuis deux ans, je propose une formation professionnelle au Jeu de peindre, qui s’adresse à toute personne envisageant d’ouvrir un atelier ou souhaitant inclure cette pratique dans une activité professionnelle existante (enseignants, éducateurs, soignants…). Cette formation de 50h peut être prise en charge dans le cadre de la formation professionnelle. Elle comprend de la pratique en atelier et des temps théoriques. Elle permet d’acquérir des connaissances en sémiologie de l’expression et de connaître en détail le Jeu de peindre, du dispositif technique à la posture spécifique du praticien.
Les Petits mercredis, c’est l’expérience de l’atelier, un espace pour inventer, tâtonner, confronter, et laisser reposer. En bref : un atelier que les enfants peuvent habiter par la création.Un artiste propose chaque mercredi des séances de 2h30, pensées comme des laboratoires d’expérimentations pour explorer de nombreuses disciplines artistiques. Cette année, les enfants sont invités à créer avec des matériaux, des livres, des couleurs, des sons. La liberté, la joie, le plaisir, la patience, la lenteur seront les précieux ingrédients de ces expériences.
Dans ce cadre, 4 ateliers du Jeu de peindre sont programmés sur les dates suivantes: 16 – 23 – 30 janvier et 6 février 2019.
Rejoignez-nous!
Horaires
14h30 > 17h
Tarifs
particuliers 5 € par enfant / structures sociales 3 €
Inscriptions et renseignements auprès de la Friche au 04 95 04 95 95
Formation théorique et pratique de 50h accessible dans le cadre de la formation professionnelle continue. Elle permet d’acquérir les connaissances préalables à l’ouverture d’un atelier du Jeu de peindre.
6 stagiaires maximum par session.
Prise en charge possible par votre OPCA.
Prochaine session : du 11 au 14 et du 21 au 23 février 2019
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UN AUTRE REGARD SUR L’EXPRESSION GRAPHIQUE
Formation théorique de 18h et en option, ateliers pratiques de 2h.
Elle est destinée à des groupes d’étudiants ou de professionnels désireux d’acquérir les connaissances en sémiologie de l’expression indispensables à la préservation des fonctions naturelles de l’individu.
Ce module autonome peut s’intégrer à un cursus de formation universitaire ou institutionnel. Le calendrier et les modalités sont à définir avec les structures intéressées.
Prise en charge possible par votre OPCA.
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→ Plan de formation et devis sur demande 06 50 13 40 49 – asso.gouache@gmail.com
Pour manger un morceau ensemble, voir le diaporama,en savoir plus sur la pratique et le dispositif, réserver vos places pour la rentrée prochaine, fêter la fin de l’année…
Vous êtes hautement conviés au
GOUACHE-BRUNCH ! Samedi 9 juin 2018 De 11h30 à 13h30
à l’atelier au 56 rue Consolat, 13001Marseille
https://mailchi.mp/0278092aabec/le-gouache-brunch
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